UMA NOVA VISÃO

Dentro dessas mudanças de paradigmas, Papert (1999), faz uma reflexão muito interessante em cima do pensamento de Vygotsky, que diz: “o indivíduo constrói sua própria visão de mundo e sua forma de atuar nele a partir de interações sociais; o professor deve atuar dentro da ZDP do aluno, isto é, entre o que ele já sabe e o que potencialmente já é capaz de fazer, se receber uma ajuda”. Nesse sentido o papel das novas tecnologias, principalmente com a chegada dos Laboratórios de Informática em todas as escolas públicas na cidade de Caxias e de todos os recursos tecnológicos nas escolas, como os DVDs da TV Escola, acredita-se que nossos alunos serão mais estimulados a PENSAR, CRIAR, aos DESAFIOS, CONFLITOS e na DESCOBERTA. Nós enquanto professores teremos uma grande responsabilidade. Educar esse aluno com uma nova VISÃO do FUTURO, provocando mudanças pedagógicas profundas através da criação de ambientes de aprendizagem no qual o aluno construirá o seu conhecimento e terá o controle do processo dessa construção mediada pelo professor obedecendo aos critérios que serão utilizados no uso das referidas tecnologias.